古人雲：古之學者必有師。為了充分發揮骨幹教師的长幼成长示範和老教師的傳、幫、杏林学新帶作用，分园法寻使青年教師盡快在教育教學方麵脫穎而出。探健在2022年5月16至5月20日的康教快乐教研周裏，合肥市長江路幼兒園杏林分園開展了以“探健康教學新法 尋快樂成長妙招”為主題的妙招師徒結對活動。活動由園長蔡葵組織，师徒保教主任鄧亞男主持。结对
本次活動針對健康領域裏的观摩“體育鍛煉”，分為“師傅組”“徒弟組”分別開展。活动
師傅——精彩示範 教學相長
此次向青年教師展示“案例分析”的四位師傅老師分別是：鄧亞男、沈娟、长幼成长胡雨朦和朱清。杏林学新四位師傅認真、分园法寻嚴謹，在體育鍛煉的各類別中篩選優質案例、揣摩環節設計，到鑽研實施策略、挖掘案例中的核心經驗，並在自己試教後，向大家解讀案例，幫助徒弟老師形成了從理論到實踐的知識轉換。
四位師傅分別從設計意圖、教案分析、實施策略分析以及反思感悟幾方麵進行詳細講解。保教主任鄧亞男結合運動核心經驗對案例活動中幼兒爬的動作要領進行分析，讓老師們對爬的動作要領有了更深的印象；沈娟老師提到“用情境增趣，激發孩子的參與熱情”，並結合實際情況進行反思，幫助大家如何有效的對自己的活動進行反思；朱清老師對幼兒跑的主要動作及要點進行分析，幫老師們掌握如何基於運動的核心經驗，設計活動環節；胡雨朦老師通過巧妙構思、精心預設各種活動，讓孩子們達到“手膝著地爬行”這一基本動作的目標。
徒弟——展示成果 異彩紛呈
在師傅的精彩分享後，八位徒弟各顯身手，根據班級幼兒的年齡特點和發展水平，認真準備，精心設計活動方案，圍繞“身體控製和平衡、身體移動、器械操控”等方麵組織開展教學活動。
活動中，教師們運用各種器械，讓幼兒通過走、跑、爬、跳、投等動作，鍛煉其多種運動技能，用充滿趣味的熱身動作、生動形象的語言，激發了幼兒的學習興趣，調動幼兒積極參與的熱情。
張夢瑾老師的《運雞蛋》，讓幼兒嚐試用多種方法“運雞蛋”，提高幼兒持物行走能力；唐媛老師的《豬小弟運西瓜》，讓孩子們能夠通過觀察球的前行方向進行接球，體驗合作活動的樂趣；韓冬玲老師的《冒險島之旅》，利用小椅子，讓孩子們掌握跨越障礙物的組合動作方法，發展幼兒的動作協調及靈敏性；沈玉茹老師的《小鯉魚跳龍門》設置不同的難度關卡，幫助幼兒用助跑跨跳的跳法跳過約40厘米的垂直障礙物，發展腿部力量。
程麗老師的《勇鬥灰太狼》，吳曉樺老師的《螞蟻搬豆》，許太霞老師的《快樂的小鳥》；劉彩霞老師的《運水忙》，都讓幼兒在活動中增強體能、鍛煉身體的協調、靈敏性，也展示出自己的教學風采。
總結反思 繼續前行
精彩的活動結束後，園長蔡葵、保教主任鄧亞男根據教師們的課堂教學效果進行反饋。首先肯定教師們的精心準備，接著，對老師們活動中存在的不足之處給予建議。老師們對自己從活動設計、教學重難點的實施情況進行反思，並相互探討、取長補短，有效地促進了全體教師能力的提升。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。師徒結對活動是一個起點，也是一個平台，更是一份責任。相信杏林分園的青年教師們一定會隻爭朝夕，不負韶華。期待師徒攜手奮進，共創幼兒園美好的明天！
撰稿：沈玉茹
來源：合肥市長江路幼兒園教育集團
