敲一次門，暖一家人，合肥花开家訪是市长手筑一場溫情的教育旅行。為進一步加強家園溝通，江路家访凝聚教育合力，幼儿园教育集月促進幼兒更好地發展，团淮構建家園協同育人新格局，北路2024年3月12日，分园访活合肥市長江路幼兒園教育集團淮北路分園開展了“家訪暖人心 攜手築花開”為主題的暖人家訪活動。
小班組的心携老師重點向插班生家長反饋幼兒入園後的成長與變化，了解幼兒的興趣愛好、生活習慣以及在家的合肥花开表現，為後期的市长手筑班級管理打下基礎。同時提醒家長近期少帶孩子去人群密集的江路家访場所，盡可能遠離流感病毒。幼儿园教育集月在交流過程中，我們深切感受到家長對幼兒的殷切希望，也感受到他們對老師的信任及對幼兒園的肯定。
中班老師著重與家長交流幼兒假期中的親子閱讀及行為習慣，教師們與家長們傾心交談，詳細了解了孩子們在家的表現，叮囑家長們一定要多多關注孩子們的成長發育，與幼兒園共同攜手讓孩子健康快樂發展。對一些家長反映的問題，也做了重點記錄並將在今後的工作中及時有效調整。同時，老師還提醒家長們在春季帶幼兒外出親近自然時要做好春季傳染病防護工作，強調給幼兒做好個人衛生，養成良好的衛生習慣；在騎電瓶車上、下學接送幼兒時，帶好安全頭盔，乘車人員係好安全帶。
大班組老師在家訪過程中針對“如何做好幼小銜接”進行講解和交流，為家庭教育提出合理的建議，緩解家長們的焦慮。對班內比較內向的孩子，指導家長多鼓勵、多帶動孩子參加各種社會實踐活動。同時向家長宣傳愛護樹木的正確理念，提倡家長們帶著孩子多開展植樹種樹活動。為生態環境獻一份力量。
傾聽心聲，靜待花開。在家訪中，老師不僅了解孩子的“長”與“短”，傾聽家長的“思”與“慮”，還訪出了成長力、學習力和溝通力。老師的力量舉足輕重，家庭教育也起到推波助瀾的作用，家園合作更是錦上添花。教育這條路很遠很長，家訪這一路風景很美，希望長幼的孩子們乘著家訪之風飛得更高、更遠。（樊亦）
